জুনিয়র স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষা বিজ্ঞান

সৃজনশীল প্রশ্নোত্তর
প্রিয় শিক্ষার্থী, আজ বিজ্ঞান বিষয়ের অধ্যায়-৩ থেকে সৃজনশীল পদ্ধতির একটি নমুনা প্রশ্নোত্তর আলোচনা করা হলো।
ফারজানা সেমাই রান্না করার জন্য কিশমিশ পানিতে ভিজিয়ে রাখলেন। কিছু সময় পরে তিনি লক্ষ করলেন কিশমিশগুলো ফুলে উঠেছে। ব্যাপারটি তাঁকে কৌতূহলী করে তুলল।
প্রশ্ন:
ক. প্রস্বেদন কাকে বলে?
খ. ইমবাইবিশন বলতে কী বোঝায়?
গ. উদ্দীপকে উল্লিখিত বস্তুর পরিবর্তনের কারণ ব্যাখ্যা করো।
ঘ. উল্লিখিত প্রক্রিয়াটি যদি উদ্ভিদদেহে সংঘটিত না হয়, তাহলে কী হবে? বিশ্লেষণ করো।
উত্তর-ক

উদ্ভিদের দেহাভ্যন্তর থেকে পাতার মাধ্যমে বাষ্পাকারে পানি নির্গমন-প্রক্রিয়াকে প্রস্বেদন বা বাষ্পমোচন বলে। Continue reading “জুনিয়র স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষা বিজ্ঞান”

জুনিয়র স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষা বিজ্ঞান অধ্যায়-১ part 1

সৃজনশীল প্রশ্নোত্তর

প্রিয় শিক্ষার্থী, আজ বিজ্ঞান বিষয়ের অধ্যায়-১ থেকে সৃজনশীল পদ্ধতির একটি নমুনা প্রশ্নোত্তর আলোচনা করা হলো।

A        B           C

গোলক্রিমি  মানুষ         প্রজাপতি

. শ্রেণিবিন্যাস কাকে বলে?

. কুনোব্যাঙকে কেন উভচর প্রাণী বলা হয়?

. C প্রাণীটি কোন পর্বের? ব্যাখ্যা করো।

. A ও B প্রাণী দুটিকে ভিন্ন ভিন্ন পর্বে রাখার যৌক্তিকতা বিশ্লেষণ করো।

উত্তর

জীবের পারস্পরিক সম্পর্ক এবং চারিত্রিক বৈশিষ্ট্যের মিল ও অমিলের ভিত্তিতে বিজ্ঞানসম্মত উপায়ে বিভিন্ন দল বা স্তর বা ধাপে পর্যায়ক্রমে সাজানো হয়। জীবজগেক Continue reading “জুনিয়র স্কুল সার্টিফিকেট পরীক্ষা বিজ্ঞান অধ্যায়-১ part 1”

Blog at WordPress.com.

Up ↑